HOUNGA, D. F. (2026) “PILOTAGE DES ETABLISSEMENTS SECONDAIRES ET DERIVE NUMERIQUE: POUR UN MODELE DE PLANIFICATION INCLUSIVE DU BIEN-ETRE SCOLAIRE EN ZONE SAHELIENNE (BENOUE)”, GPH-International Journal of Educational Research, 9(1), pp. 73-87. doi: 10.5281/zenodo.18639875.