THERAPEUTIC EDUCATION AND CARE OF DIABETIC PATIENTS IN IVORY COAST: Case of the Civil Servants Medical Service (SMF) of Plateau

  • TRAORE Tiamba Enseignant-Chercheur Université Félix Houphouët Boigny (Abidjan)
  • SORO Nadège Korotoumou Inspecteur de Soins Infirmiers et Obstétricaux Institut National de Formation des Agents de Santé (INFAS)
Keywords: Diabetes mellitus, therapeutic adherence, patient education, social support, personalized medicine

Abstract

This study examines the socio-educational determinants influencing diabetes treatment adherence at the Diabetes and Arterial Hypertension Clinic (CDH) of the Civil Servants Medical Service (SMF) of Plateau. Using a quantitative methodology, we administered questionnaires to 147 diabetic patients selected through convenience sampling during their clinical visits. Results reveal that therapeutic education is crucial for optimal patient care, as 43.5% of study participants exhibited abnormal glycemic levels. The findings underscore two critical pathways to enhance therapeutic compliance: socialization to treatment protocols and individualized care approaches. Effective management requires patients to internalize therapeutic practices through consistent blood glucose self-monitoring and developing competencies in tracking glycated hemoglobin values. Furthermore, the study highlights that social perspectives on diabetes and the quality of community and family support systems significantly influence treatment adherence.

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References

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Published
2024-11-14
How to Cite
Tiamba, T., & Korotoumou, S. (2024). THERAPEUTIC EDUCATION AND CARE OF DIABETIC PATIENTS IN IVORY COAST: Case of the Civil Servants Medical Service (SMF) of Plateau. GPH-International Journal of Biological & Medicine Science, 7(10), 10-20. https://doi.org/10.5281/zenodo.14160394